李昌平在海南调研时指出传承发展民族文化同步实现全面小康

12月4日至8日,国家民委副主任李昌平率考察调研组赴海南,就海南省申办2023年第十二届全国少数民族传统体育运动会条件进行考察,并对海南省少数民族文化保护发展情况进行调研。他强调,海南民族文化丰富多彩,既要保证民族文化传承和发展,还要让文化产业产生经济效益,进而带动各族群众共享发展成果,同步实现全面小康。

新华社海口6月12日电记者从海南省民族宗教事务委员会获悉,为实施民族特色村寨保护与发展项目并促进少数民族和民族聚居村寨经济社会发展,2016年海南省计划在全省14个市县建设22个少数民族特色村寨,全年计划改造民居1220户。

从海南省教育部门获悉,竹竿舞、藤球、陀螺、板鞋竞速等黎族、苗族少数民族传统体育项目将进入该省中小学体育课程,满足中小学生多样化发展需求。
居住在海南的黎族、苗族等少数民族世代流传着竹竿舞、龙舟、珍珠球、陀螺、板鞋竞速和独竹漂流等具有本民族特色的体育运动项目,并形成了深厚的文化底蕴和浓厚的参与氛围。
海南省教育部门有关负责人表示,少数民族体育运动项目将在海南少数民族聚居市县、少数民族聚居乡镇的中小学校和举办少数民族班的厅直属中学开设。教育部门将根据教师、学校与社区资源情况和学生愿望,从海南少数民族流传的传统体育项目中选择适合的项目进行针对性开发。
以往一些学校也开展了竹竿舞等民族体育运动课程,但课程种类、数量和覆盖面仍有较大不足,海南省教育部门有关负责人表示,在中小学校开设少数民族特色体育运动课程能够传承和保护海南少数民族体育项目,加强民族团结教育,促进民族文化交流,并有助于增强学校办学特色和满足学生多样化发展的需要。

考察调研组在海口市听取了海南省有关方面关于申办2023年第十二届全国少数民族传统体育运动会情况的汇报,实地考察了体育设施、场馆建设,并与海南省政府副省长何西庆等进行会谈、交换意见。李昌平表示,海南省在充分调研论证基础上提出申请举办2023年第十二届全国少数民族传统体育运动会,是高度重视民族工作和文化体育事业发展的具体体现。国家民委与国家体育总局大力支持海南省申办,希望海南省因地制宜、实事求是,以申办工作为契机,将民族传统体育与学校体育结合起来、与全民健身结合起来,推动民族传统体育保护传承与创新发展,在健康中国建设中发挥更大作用。

2016年海南省把少数民族特色村寨建设纳入为民办实事十大事项内容范围,计划通过打造特色民居、特色产业、特色文化、生态环保和民族团结“五位一体”的少数民族特色村寨,配合全省美丽乡村建设和全域旅游示范省建设。为此海南省已确定将安排少数民族发展资金3300万元用于22个少数民族特色村寨建设工作。

李昌平一行还先后到琼中黎族苗族自治县、五指山市、保亭黎族自治县、三亚市调研少数民族文化保护传承和文化产业发展情况。

据海南省民宗委有关负责人介绍,目前已有15个特色村寨全面动工,完成了民居主体建筑改造172户。海南少数民族特色村寨建设将在凸显黎族苗族传统元素的基础上,注重发挥资金引领作用,通过扶持特色产业发展、保护少数民族传统文化、开展农户技能培训、开辟旅游线路等方式,带动农民增收脱贫。

近年以来,海南省在精准扶贫中结合少数民族特色村寨建设,成片开发,整村推进,整体打造具有浓郁民族特色的新型旅游村寨,以民族美食、民族建筑、民族风情吸引大批游客,带动少数民族群众脱贫致富。李昌平先后考察了琼中县红毛镇什寒村、合老村和保亭县什进村的“富美乡村”建设、民族文化保护等情况。李昌平表示,海南省民族文化资源富集、底蕴深厚,他希望海南省黎族、苗族聚居区各级政府充分利用生态资源和文化资源,把美丽乡村建设与民族文化发展结合起来,将乡村旅游办出特色,做好文化旅游这篇大文章。同时,要注意发挥“五指山”“万泉河”“红色娘子军”的品牌效应,把优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化结合起来,既要保证民族文化的传承发展,也要让文化产业焕发生机活力,产生经济社会效益,实现事业发展与产业振兴双赢。

此前,国家民委已经公布的首批“中国少数民族特色村寨”命名挂牌名录村寨名单中,海南省推荐的万宁市长丰镇文通村、白沙黎族自治县元门乡罗帅村、保亭黎族苗族自治县三道镇什进村3个村成功入选。

李昌平还考察了五指山市民族文化传承保护、创新发展和民族文化进校园工作。他指出,民族传统文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。民族地区在保护民族文化的过程中,要注重传统文化与现代文化的融合,实现在保护中发展,在发展中保护。要把职业技术学校的民族文化专业与少数民族非物质文化传习所办到一起,加强师资队伍建设,培养一大批懂技能、会管理、有创意的工匠和手艺人,使少数民族文化得到更好的传承保护。

(闵文宣)

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注

CopyRight © 2015-2020 新萄京棋牌388游戏 All Rights Reserved.
网站地图xml地图